冬日的陽(yáng)光輕柔灑落校園，映照著孩子們純真的臉龐，一場(chǎng)別開(kāi)生面的法治宣講活動(dòng)正溫暖上演。為大力弘揚(yáng)憲法精神，維護(hù)憲法權(quán)威，推動(dòng)法律知識(shí)走進(jìn)校園、浸潤(rùn)人心，護(hù)航未成年人健康成長(zhǎng)，12月1日，海林市法院法治副校長(zhǎng)走進(jìn)雪鄉(xiāng)第一小學(xué)、雪鄉(xiāng)第二小學(xué)，開(kāi)展憲法宣講系列活動(dòng)，為同學(xué)們帶來(lái)了內(nèi)容豐富、生動(dòng)實(shí)用的"法治盛宴"。
課堂上，法治副校長(zhǎng)以通俗易懂的語(yǔ)言，圍繞《中華人民共和國(guó)憲法》的重要意義展開(kāi)解讀，詳細(xì)闡釋了國(guó)旗、國(guó)徽、法徽的設(shè)計(jì)內(nèi)涵與象征意義，讓同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到憲法作為國(guó)家根本大法的神圣地位。同時(shí)，結(jié)合中小學(xué)生的心理和生理特點(diǎn)，講師選取校園欺凌、交通安全、網(wǎng)絡(luò)保護(hù)等身邊典型案例，深入淺出地解讀了《中華人民共和國(guó)憲法》中關(guān)于青少年權(quán)利與義務(wù)的相關(guān)規(guī)定，引導(dǎo)同學(xué)們樹(shù)立正確的權(quán)利義務(wù)觀(guān)念。
為了讓法律知識(shí)從"聽(tīng)得懂"轉(zhuǎn)變?yōu)?用得會(huì)"，活動(dòng)特別設(shè)置了模擬法庭環(huán)節(jié)。在法治副校長(zhǎng)的悉心指導(dǎo)下，同學(xué)們分別扮演法官、原告、被告、辯護(hù)人等角色，圍繞一起模擬校園侵權(quán)糾紛案件展開(kāi)庭審。從法庭調(diào)查、法庭辯論到最后陳述，同學(xué)們嚴(yán)格按照法定程序規(guī)范演繹，一招一式有模有樣，充分展現(xiàn)了對(duì)法律程序的理解與掌握。庭審結(jié)束后，法治副校長(zhǎng)對(duì)模擬過(guò)程進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，點(diǎn)明庭審中的關(guān)鍵法律知識(shí)點(diǎn)，讓同學(xué)們?cè)诔两襟w驗(yàn)中直觀(guān)感受司法公正，深刻理解法律的嚴(yán)謹(jǐn)性。
現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)問(wèn)答環(huán)節(jié)氣氛尤為熱烈。干警們針對(duì)憲法地位、國(guó)家憲法日由來(lái)、公民基本權(quán)利和義務(wù)等內(nèi)容提出問(wèn)題，同學(xué)們踴躍舉手、積極作答，對(duì)于同學(xué)們提出的法律困惑，法治副校長(zhǎng)耐心細(xì)致地逐一解答，讓法治知識(shí)在問(wèn)答互動(dòng)中入腦入心。
此次宣講活動(dòng)通過(guò)"案例講解+法條解讀+模擬法庭+互動(dòng)問(wèn)答"的多元形式，為青少年量身定制了一份充實(shí)的"法治大禮包"?；顒?dòng)不僅讓同學(xué)們學(xué)到了實(shí)用的法律知識(shí)，更在心中播下了尊法、學(xué)法、守法、用法的法治種子，為護(hù)航未成年人健康成長(zhǎng)、構(gòu)建平安和諧校園筑牢了法治根基。（王興佳）